来自 祝福语 2018-09-01 13:14 的文章

高一新学期主题班会教育活动教案

  新学期开端了,下面由范文大全小编为咱们精心搜集的高一新学期主题班会教育活动教案,欢迎咱们阅览与学习!

  【高一新学期主题班会教育活动教案一】

  一、方针要求

  1、新学期新的要求,统一思想,统一知道。

  2、强化惯例办理

  3、重申****的重要性。

  二、首要办法:座谈法

  三、会前预备:

  1、部分同学预备讲话资料,总结上学期学习日子的得与失

  2、新学期计划

  3、班主任总结的预备

  四、班会进程

  1、班长主持会议(开场白)

  回望着死后咱们一同留下的那串印记,忍不住让咱们的脑海中泛起一阵微波,在那倾泻了咱们太多欢喜,太多泪水的日子里,咱们渡过了夸姣的初中韶光。在新的学期里,我呼喊一切的班委及团员能尽自己最大的尽力来坚持班级的气氛,我深信同学们会把最新的气候展现出来,在新的学期里,我深信咱们高一年(1)班会做的更好,让咱们一同尽力,一同改动,一同完善咱们的这个团体吧,力求让我班的明日,有一个更大的腾跃!

  2、同学代表讲话,总结初中学习日子的得与失,并谈谈新学期的计划。

  学生A:韶光飞逝,转眼间初中现已曩昔了,在曩昔的三年里,我学到了许多常识,不论是长处,仍是缺少,都一直伴随着我生长,有很大的行进,也取得了比较优异的成果,我以为优异的成果是与教师的辛苦和我的努支付分不开的,但我也有缺少的当地,那就是有的时分上课分心,因而听课功率不高,但在往后,我会改正这个缺点。这学期我会愈加尽力,争夺再创佳绩。

  学生B:在初中升学考试中,与我平常的成果比较自已取得了必定的行进。名次也有行进。但在不同的学科上,我还存在着各式各样的问题。关于英语这一学科,我感到有难度的当地是完型填空方面。关于语句的结构以及词性不太了解,以至于在这一大题方面丢了许多分。别的在写作方面,我总忽视时态问题,关于动词的变形不太介意,因而,失分许多。在新学期,我应该对这两方面进行许多的专项操练,来行进我的英语成果。

  学生C:时刻飞逝,初三现已完毕了,初三日子让我取得了十分喜人的行进。在学习方面,中考成果是最好的见证,比曩昔的成果有很大的行进。在班务办理方面,我期望咱们一同做到以下方面:上课不说话,准时完结作业,不与同学发作矛,不乱扔废纸,课间多谈论学习,多向教师发问,多活跃做值日,多自动帮教师干事。

  本学期是高中的榜首学期,咱们要迎候高中的检测,我在本学期的计划是:坚持科学的学习办法,多发问、多考虑、别的应多做操练,在操练的根底上概括总结。

  学生D:初三的日子现已完毕了,严重的新学期行将开端。我还存在着许多缺少的当地,例如上课不可以专注听讲,常常分心,比及想起来学习时,现已来不及了。回到家里,仅仅满足于写完作用,所以导致终究考试的失利。究其原因,是对根底常识把握不厚实,操练太少,对公式不熟悉无法灵活运用。这些缺点都是可以防止的,新学期,咱们需求面临很大的压力,但我必定会尽我最大尽力,在学习与日子中体现我最好的一面!

  3、班主任总结,提出要求和期望:

  同学们,你们现在又在同一同跑线上,龟兔赛跑的故事咱们早已知道,有些同学尽管速度不快,但是要他能锲而不舍,就必定能取得最终的成功。有些同学速度较快,但假如他不爱惜时刻,跑跑停停,仍会落后。期望咱们捉住新的机会,迎候新的应战,振奋精神,竭尽全力,跑出自己最好的水平。

  4、完毕语(班长):

  这是一节有意义的班会,许多同学都说了自己新学期的计划并订了合适自己的计划,在这一同,我也感到了时刻的急迫,若不能爱惜时刻,将会被社会扔掉,损失自己的未来,在教师的总结中,能听出她对咱们满怀决心并信赖咱们能打败自己,打败懒散,同学的话,让我充溢自傲,假如我可以从现在开端,为抱负冲刺,我想我也可以朝自己的方针飞行,教师这样的信赖咱们,鼓舞咱们,咱们又有什么理由畏缩,认输呢?我知道,人生有许多的“战场”需求咱们去竞赛,我会坚持到底,尽管我知道在飞行的路程中会有风波,雷雨需求面临,但是只需想到“风雨往后,就是彩虹”,就有行进的动力。同学们,现在就开端为抱负斗争吧!

  【高一新学期主题班会教育活动教案三】

  一、时刻:

  二、地址:高一

  三、班会主题:新的起点

  四、班会布景:

  开学两个月以来,学生开端感触到了高中日子的严重和快节奏,大部分学生对高中日子体现出不习气,但每一个学生都不情愿在这样一个新的开端就掉队,同学们都很尽力,班级现已构成活跃向上的气氛,但是考到我校的学生遍及根底薄弱,他们身上的习气十分欠好,所以特别需求教师的辅导。

  五、班会意图:

  1.经过“新的起点”主题班会,让学生清晰高中榜首步要迈在严守标准、高功率学习、融入团体这三点上,一同使学生能开端知道本身的问题,然后不断改进,为高中日子奠定杰出的根底。

  2.经过让一切的学日子跃参与,让学生深刻了解高中日子“最初难”,而处理最初难的金钥匙是“最初严”不管是在标准做人、学习、仍是在融入团体等方面都要严格要求自己。

  3.经过主题班会使学生了解高中日子的新起点一同也是人生的新起点,要好好把握;

  六、班会预备:

  1.组织学生学习《教育办理手册》、《中学生品德操行手册》,据此由全班拟定班规,评论经过。

  2.榜首次月考之后每一个学生与家长一同对试卷进行了剖析;组织班中本次考试成果较好的学生总结自己两月来的学习办法。

  3.请全班学生参与,每人以“新的起点”为题,完结一件著作与全班同学共勉。

  4.经过竞选发作新的班委会,由新班委经过与全班同学评论经过新的规章制度;由团支部预备向全班同学寄语。

  七、班会进程:

  1.主持人致词,班会开端

  2.班委会讲话(日子委员、科代表、团支部、体育委员)

  3.学习办法、经历、经验交流

  4.学生代表讲话,展现“新的起点”著作,与全班共勉

  5.值日班主任讲话

  6.班主任讲话

  7.发誓

  八、关于主题班会“新的起点”的总结

  首要,从班会布景和规划看,高一的德育主题应以“习气”为支点,为同学从初中到高中“转弯”“爬坡”的心思习气供给多方面的协助。开学两个月以来,我所带一般班的学生现已开端感触到了高中日子的严重和快节奏,绝大部分学生对高中日子体现出不习气:由于对高中缺少足够的思想预备,有的学生总是严重不起来,松松垮垮,想学又学不进去;有的学生对新团体不能赶快习气,不能融入团体;由于缺少合理的时刻组织以及科学的学习办法,有的学生学习尽力,但成果却没有行进,榜首次月考失利,乃至几门不及格,体现出困惑与怅惘;由于缺少杰出的学习习气和养成了依靠心思,班中作业交不齐、忘掉写、忘掉带、乃至抄作业、上课睡觉的现象都经常发作。

  为进一步了解学生,使自己的教育作业更有的放矢,我进行了家长和学生的问卷查询。不情愿在这样一个新的开端就掉队,同学们都很尽力,这样,不管从家长仍是学生,班级现已构成活跃向上的心思气氛,但他们中的大多数对高中与初中的差异不甚了解。面临榜首次月考的失利,许多家长和学生都手足无措。在这样的布景下,我决议举行“新的起点”主题班会。使学生清晰高中的榜首步应该怎样走。

  经过接连几年带高一学生的实践以及对高一规则的探索,我深深知道,高中的榜首步不是直走,而是转弯;不是走坦道,而是爬高坡。高中的学习常识点密度大,常识难度深,课程进展快;高中的社会活动多,要求学生承当更多的社会职责。而考到我校的学生之所以分数低,并非智商有问题,而首要是情商上的缺点。因而我以为辅导我校学生迈好高中的榜首步应该侧重在三点上:1.要让学生把学会做人放在首要的方位上,做人从规则始,要狠抓标准的养成教育,抓重复、重复抓,一点点不能放松;2.辅导学生领会高中学习的特色并把握高中学习的学习办法,培育自己谨慎治学、兢兢业业的学风,吃苦耐劳、锲而不舍的质量;3.引导学生赶快融入新的团体,培育自己多方面的才干,参与团体活动,开展本身专长,展现才干,建立自己在班团体中的恰当方位。最终,还要经过让一切的学日子跃参与班会活动,让学生深刻了解高中日子“最初难”,而处理最初难的金钥匙是“最初严”不管是在标准做人、学习、仍是在融入团体等方面都要严格要求自己。

  其次,为了举行好班会有必要环绕主题做充沛的预备,并且许多预备都不是故意的,不是为了做一节班会去预备,而是为到达教育方针施行教育行为,墨守成规,瓜熟蒂落。班会仅仅这个教育进程中的一个阶段性总结。教师在其间的引导和组织作业十分重要。我做了以下预备:

  1.要让学生守标准,有必要先让学生知道标准是什么。为此我使用两节班会组织学生以首要是解说辅之以评论的方式学习了《中教育办理手册》、《东城区中学生品德操行手册》,据此由班主任拟定各项班级规章制度,由全班同学评论修正经过。并在实践中严格执行,赏罚分明。

  2.事前对家长和学生进行了问卷查询。

  3.榜首次月考之后,规划翔实的成果通知单。要求每一个学生与家长一同对试卷进行剖析,剖析学生高中一个月学习中的优势和下风,拟定下一步学习的计划。此外,我又组织班中本次考试单科成果较好和均衡开展的学生总结自己两月来的学习办法。要求学生结合自己的实践经历,并向各科任教师及家长问询,一同参阅一些辅导学习办法的书本写成文。

  4.捉住校园教育活动的关键,引导学生融入团体:使用校园运动会的关键,要求每个学生为班级规划一枚班徽,并为班级入场式想一句标语;请全班学生参与,每人以“新的起点”为题,完结一件著作与全班同学共勉(文章、诗篇、书法、绘画、拍摄都可以,节目也可以)。

  5.为班会招聘主持人、拍摄师、总策划、礼仪招待。

  6.经过竞选发作新的班委会,由新班委经过与全班同学评论经过新的规章制度(包含日子委员、学习委员、体育委员、科代表);并由团支部预备向全班同学寄语。

  最终,经过这次展现班会,我的收成颇多。

  榜首,班会上发誓时,每个学生手握右拳,庄重发誓,我感到规整有力的声响使每个学生的心灵遭到一次振颤,连平常好恶作剧的学生、“没型”的学生都是那样郑重其事,这使我也深受牵动。我进一步知道到分数不是点评学生的唯一标准,学生都是要强的,都有活跃向上的希望。并且学生都是不断开展变化的。只需教师充沛尊重学生的个体差异,用开展的眼光看待学生、诚心的去爱学生、尽力发掘学生身上的潜能,你会发现,每一个学生都是那样精彩,那样心爱。当学生从尊重中知道到自己的存在,他们会最大地发挥主体参与性,超卓地完结教师交给的使命。我在预备班会的进程中,选用的全部是鼓舞的办法。我感谢并称誉一切学生做过的一切作业,称誉学生有职责感,感谢学生为咱们团体倾慕支付,鼓舞学生榜首次创造,鼓舞学生纵情地展现自己。对的确懒散不关怀团体的学生也鼓舞:“信赖你也很酷爱这个班团体,抽出一点时刻,你能完结的很好”;对没有决心的学生更要鼓舞。由于我了解到许多考到我校的外校学生初中三年居然没开过一次班会,一位北京市的优秀干部没拟定过任何规章制度。我鼓舞他们建立自傲,自己去做,信赖他们必定会发现一个曾经不曾了解的自己。当然,我也及时给予学生最大的协助,比方关于日子惯例的拟定,我协助日子委员一同修正了四遍。成果学生们体现出史无前例的活跃性,班会作业完结得顺畅满意。而不像我曾经的班会,有的学生会把班会预备作业当成额定的使命而不情愿完结。教师的责怪更会使班会活动变得不愉快,然后使班会的作用大打折扣。

  第二,经过这次班会使班级的凝聚力愈加强了。经过班会后的查询我了解到大部分学生因成功的体会而愈加喜欢自己地点的这个班团体,他们经过活动增进了互相的了解,也对自己有了一层新的知道,并经过教师的鼓舞知道到组成班团体的每一个同学都是关怀这个团体的,然后愈加构成喜欢团体的心思定势,我的每一次必定与鼓舞又进一步加深了这种心思定势的体会。班级构成调和和谐的空气。

  第三,要充沛调动家长的资源,必定要与家长统一知道,构成教育的合力,这会到达更好的教育作用。这次班会我组织学生家长与学生一同剖析月考的成果。并且邀请了一位同学的家长,不只参与咱们的班会,并且还仔细预备了讲话。这些对学生牵动很大。学生知道到家长与教师都是他们生长进程中可以信赖的人,然后对自己的高中日子充溢决心。信赖使学生情愿与咱们交流,使咱们可以及时把握学生的思想动态,及时教育。

本文源自: 环亚会